Annabelle Allouch, Les nouvelles portes des grandes écoles
« Que vient changer l’ouverture sociale au fonctionnement des grandes écoles ? » (p. 51). C’est cette question simple et pourtant relativement peu traitée qu’Annabelle Allouch se propose d’examiner dans Les nouvelles portes des grandes écoles. Alors que les premiers dispositifs d’ouverture sociale f...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Francês |
| Argitaratua: |
Association pour le développement de la sociologie du travail
2024
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://doi.org/10.4000/sdt.45188 https://hdl.handle.net/20.500.13089/vyal https://journals.openedition.org/sdt/45188 |
| Etiketak: |
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