Annabelle Allouch, Les nouvelles portes des grandes écoles
« Que vient changer l’ouverture sociale au fonctionnement des grandes écoles ? » (p. 51). C’est cette question simple et pourtant relativement peu traitée qu’Annabelle Allouch se propose d’examiner dans Les nouvelles portes des grandes écoles. Alors que les premiers dispositifs d’ouverture sociale f...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado: |
Association pour le développement de la sociologie du travail
2024
|
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://doi.org/10.4000/sdt.45188 https://hdl.handle.net/20.500.13089/vyal https://journals.openedition.org/sdt/45188 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
