Révélations et apprentissages : mise en scène des corps en classe dans des « films d’initiation pédagogique » de la Cinémathèque centrale de l’enseignement public (dans les années 50)

Cet article s’appuie sur le fonds de la Cinémathèque centrale de l’enseignement public (CCEP) et s’arrête sur quatre films produits par Intermondia Films, société de production de films pédagogiques dans les années 50. Le corpus sera abordé de manière inductive, dans le sens où c’est par le visionna...

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מידע ביבליוגרפי

מחבר ראשי:	Laborde, Barbara
פורמט:	Artigo
שפה:	Francês
יצא לאור:	Association française des enseignants et chercheurs en cinéma et audiovisuel 2023
נושאים:	réception analyse filmique pédagogie schéma narratif contexte scolaire reception film analysis pedagogy narrative scheme school context
גישה מקוונת:	https://doi.org/10.4000/map.6930 https://hdl.handle.net/20.500.13089/vr5h https://journals.openedition.org/map/6930
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