Entretien avec Gilles Combaz à propos de son ouvrage Les paradoxes de la féminisation : analyse comparative de trois postes à responsabilités dans le système éducatif
Dans sa publication « Les paradoxes de la féminisation : analyse comparative de trois postes à responsabilités dans le système éducatif » Gilles Combaz, à travers son étude sociologique qui analyse la position des hommes et des femmes dans trois fonctions du système éducatif français -la direction d...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Francês |
| Publié: |
Association de recherche sur le genre en éducation et formation (ARGEF)
2023
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| Accès en ligne: | https://doi.org/10.4000/gef.1161 https://hdl.handle.net/20.500.13089/vhxm https://journals.openedition.org/gef/1161 |
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