Innovations en lecture et en écriture littéraires. Questions et perspectives pour la recherche en didactique du français
Interroger l’histoire et l’actualité des recherches en didactique de la lecture et de l’écriture littéraires à la lumière de la notion d’innovation et identifier quelques voies ouvertes par la recherche pour contribuer à faire évoluer les pratiques d’enseignement dans ce domaine, tel est le projet d...
Salvato in:
| Autori principali: | , |
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| Natura: | Artigo |
| Pubblicazione: |
Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier
2023
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| Accesso online: | https://doi.org/10.4000/trema.8085 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lnv4 https://journals.openedition.org/trema/8085 |
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