Analyse de la première journée des « petits » bonheurs à l’École
Cet article fait état de la préparation et la conduite de la première « Journée des ‘petits’ bonheurs » à l’Ecole, conduite en collaboration avec des élèves, des enseignants, des parents, des professionnels para-médicaux et de l’intervention sociale. L’article analyse les connaissances produites, no...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Francês |
| I whakaputaina: |
Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier
2019
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://doi.org/10.4000/trema.5392 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lnt5 https://journals.openedition.org/trema/5392 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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