Collections universitaires et histoire des sciences : étude d’un dispositif pour la formation professionnelle des enseignants

Collections universitaires et histoire des sciences : étude d’un dispositif pour la formation professionnelle des enseignants. Cette communication analyse un dispositif de formation professionnelle élaboré à partir des collections universitaires pour l’exposition « Regards croisés sur la lumière »....

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Hovedforfatter:	Guedj, Muriel
Format:	Artigo
Sprog:	Francês
Udgivet:	Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier 2018
Fag:	collections universitaires formation professionnelle des enseignants histoire de sciences history of sciences university collections Teacher training and education
Online adgang:	https://doi.org/10.4000/trema.3904 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lns9 https://journals.openedition.org/trema/3904
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