Formation des maîtres en histoire des sciences et des techniques : mise en place d’enseignements dédiés lors de la formation universitaire d’étudiants de licence se préparant au professorat des écoles

Apporter aux étudiants de licence, futurs maîtres, un outillage intellectuel nécessaire en histoire des sciences et des techniques pour favoriser une évolution des pratiques scolaires d’enseignement des sciences semble être un nouvel enjeu de formation universitaire. Cet article présente l’exposé d’...

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Bibliographic Details

Main Author:	Egginger, Johann-Günther
Format:	Artigo
Language:	Francês
Published:	Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier 2017
Subjects:	school teacher pedagogy scientific training history of science and technology student pédagogie formation scientifique histoire des sciences et des techniques étudiant professeur des écoles
Online Access:	https://doi.org/10.4000/trema.3704 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lns4 https://journals.openedition.org/trema/3704
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