Les manuels scolaires libanais entre tradition et modernité
À partir de deux séries de manuels de français intitulées respectivement À la croisée des textes et Espaces littéraires en usage dans le secteur privé pour les cycles complémentaire et secondaire, nous aborderons d’abord les représentations que les Libanais se font d’eux-mêmes : ceux-ci se présenten...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado: |
Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier
2011
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://doi.org/10.4000/trema.2603 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lnp7 https://journals.openedition.org/trema/2603 |
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