L'enseignement de la génétique humaine : analyse de neuf manuels scolaires français et tunisiens

Ce texte présente l'analyse de la façon dont les manuels scolaires français et tunisiens traitent la génétique humaine dans le programme de génétique. Cette analyse identifie les contenus explicites ou implicites des manuels en fonction d'une vingtaine de notions scientifiques du champ de la génétiq...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Glavni autori:	Abrougui, Mondher, Clément, Pierre
Format:	Artigo
Jezik:	Francês
Izdano:	Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier 1996
Teme:	didactique manuel scolaire génétique héréditarisme genetic didactic schoolbook hereditarist standpoint
Online pristup:	https://doi.org/10.4000/trema.1995 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lnmm https://journals.openedition.org/trema/1995
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!