Les catégories verbales dans les programmes et manuels de français langue étrangère
1. Objectif et motifs de la présente étudeL'objectif principal de cet article est de déterminer les temps verbaux, les modes et les voix qui devraient figurer parmi les contenus linguistiques d'un cours de français 2e ou 3e langue étrangère obligatoire dans le cadre de l'enseignement général en Alle...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier
2000
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/trema.1666 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lnlf https://journals.openedition.org/trema/1666 |
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