À quoi reconnaît-on l’émancipation ? La familiarité contre le paternalisme
À l’aide d’une lecture croisée de Pierre Bourdieu et de Ludwig Wittgenstein, cet article souhaite expliciter les conditions de fonctionnement pédagogique de tout projet d’émancipation. Comment ne pas répéter l’erreur classique du paternalisme moral, anti-émancipateur par excellence : « Je sais mieux...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Francês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
ENS Éditions
2013
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://doi.org/10.4000/traces.5818 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lhzp https://journals.openedition.org/traces/5818 |
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