Promoviendo relaciones interculturales? Racismo y acción afirmativa en México para indígenas en Educación Superior
Este trabajo presenta una reflexión crítica sobre el Programa de Apoyo a Estudiantes Indígenas en Instituciones de Educación Superior (PAEIIES) llevado a cabo por la Asociación Nacional de Universidades y Escuelas de Educación Superior (ANUIES) y la Fundación Ford (ff) en coordinación con 16 institu...
Na minha lista:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Espanhol |
| 出版: |
CEMCA
2008
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://hdl.handle.net/20.500.13089/lhe0 https://journals.openedition.org/trace/352 |
| 標簽: |
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|