Contextualiser pour faciliter l’accès au sens : focus sur l’enseignement du lexique en FLM, FLS et FLE

Dans cet article, notre objectif est de faire état des tendances actuelles en didactique du lexique, et de rendre compte de plusieurs démarches mises en place pour l’enseignement du français langue maternelle (FLM), langue seconde (FLS) et langue étrangère (FLE). Nous montrerons différentes activité...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

முதன்மை ஆசிரியர்கள்:	David, Catherine, Gala, Núria, Leconte, Amélie, Roubaud, Marie-Noëlle
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Francês
வெளியிடப்பட்டது:	Laboratoire Parole et Langage 2022
பொருள்கள்:	sens lexical contexte enseignement du vocabulaire ressources pour l’enseignement du vocabulaire activités pédagogiques lexical meaning context vocabulary teaching lexical resources teaching strategies
ஆன்லைன் அணுகல்:	https://doi.org/10.4000/tipa.5022 https://hdl.handle.net/20.500.13089/lgoc https://journals.openedition.org/tipa/5022
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!