La lecture comme support pédagogique pour l’apprentissage de la Shoah dans l’enseignement secondaire en Fédération Wallonie‑Bruxelles

ENQUÊTE : L’enseignement de la Shoah a évolué progressivement, marquant la prise de conscience de l’importance de transmettre cette période de l’histoire aux jeunes générations. L’école est ainsi perçue par les enseignants comme le moyen principal de transmission de la Shoah en Fédération Wallonie-B...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հիմնական հեղինակ:	Lambert, Anne
Ձևաչափ:	Artigo
Լեզու:	Francês
Հրապարակվել է:	Éditions du Centre d'études et de documentation de l'ASBL Mémoire d'Auschwitz 2023
Առցանց հասանելիություն:	https://doi.org/10.4000/temoigner.12494 https://hdl.handle.net/20.500.13089/la5u https://journals.openedition.org/temoigner/12494
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!