Sur un débat qui n’a pas eu lieu : approche ingardénienne contre approche meinongienne des objets fictifs
IntroductionAlexius Meinong et Roman Ingarden appartiennent tous deux à ce que l’on appelle l’École de Brentano, le premier directement, puisqu’il fut l’un des élèves de Franz Brentano à Vienne, et le second indirectement, puisqu’il fut l’élève de Kazimierz Twardowski et d’Edmund Husserl, eux-mêmes...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Francês |
| প্রকাশিত: |
Université libre de Bruxelles - ULB
2015
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://doi.org/10.4000/slavica.1719 https://hdl.handle.net/20.500.13089/krh5 https://journals.openedition.org/slavica/1719 |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|