Faire preuve de sa spécificité pour se maintenir. Le travail d’entretien du territoire professionnel des rééducateurs de l’Éducation nationale (2007-2015)

Fondé sur des archives, des entretiens et des enquêtes ethnographiques dans plusieurs écoles, cet article analyse les modalités par lesquelles un groupe professionnel peu connu, les rééducateurs de l’Éducation nationale (appelés « maîtres G » et chargés d’accompagner les élèves en difficulté d’appre...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

முதன்மை ஆசிரியர்கள்:	Barrault-Stella, Lorenzo, Garcia, Sandrine, Vélu, Anne-Élise
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Francês
வெளியிடப்பட்டது:	Association pour le développement de la sociologie du travail 2016
பொருள்கள்:	Concurrence Expertise Groupe professionnel Mobilisations Territoires Échec scolaire Psychologisation Competition Mobilisation Territories Learning Disabilities Psychologising Professional Group
ஆன்லைன் அணுகல்:	https://doi.org/10.4000/sdt.1173 https://hdl.handle.net/20.500.13089/klc4 https://journals.openedition.org/sdt/1173
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!