Entre choix et contraintes : figures de la déconnexion à l’école

La nécessaire déconnexion irrigue les discours sur l’éducation. Il y a quelques années encore, l’école connectée apparaissait comme une nécessité. Aujourd’hui, les pratiques de refus de connexion sont observables. Deux figures de la déconnexion délibérée à l’école émergent: l’une stratégique; l’autr...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero

Ngā kaituhi matua:	Lehmans, Anne, Capelle, Camille, Liquète, Vincent
Hōputu:	Artigo
Reo:	Francês
I whakaputaina:	Presses universitaires du Midi 2019
Ngā marau:	politique numérique déconnexion risques numériques école numérique pratiques numériques disconnection digital risk digital school digital practices digital policy desconexión riesgos digitales escuela digital prácticas digitales política digital
Urunga tuihono:	https://doi.org/10.4000/sds.10326 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kl44 https://journals.openedition.org/sds/10326
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!