Mentor·es des dispositifs d’égalité des chances : des prestataires éducatifs critiques de l’École ?

Les mentor·es des dispositifs de promotion de l’« égalité des chances » forment un groupe hétérogène mal connu, jusqu’alors étudié uniquement par le prisme des Grandes écoles. Ils et elles accompagnent bénévolement des élèves de l’éducation prioritaire, dans le cadre de contrats de prestation établi...

詳細記述

書誌詳細

主要な著者:	Puyol, Emily Lopez, Pavie, Alice
フォーマット:	Artigo
言語:	Francês
出版事項:	Association des chercheurs des organismes de la formation et de l'intervention sociales (ACOFIS) 2023
主題:	mentorat partenariats éducatifs division du travail égalité des chances secteur associatif travail bénévole mentoring educational partnerships division of labor equal opportunity non-profit sector volunteer work
オンライン･アクセス:	https://hdl.handle.net/20.500.13089/kkgy https://journals.openedition.org/sas/3769
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