La « science ouverte » comme outil d’Empowerment 

Une science plus accessible et ouverte à tous les savoirs peut-elle être un outil d’empowerment en Afrique et en Haïti ? Tel est le but du projet SOHA. Nous avons mené une recherche évaluant l’empowerment induit par ce projet. Notre cadre théorique reconnaît que l’empowerment prend différentes forme...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Rhugenda, Sylvie-Marianne, Alladatin, Judicaël
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	Association des chercheurs des organismes de la formation et de l'intervention sociales (ACOFIS) 2019
Matèries:	pouvoir d’agir science ouverte typologie Afrique Haïti empowerment open Science typology Africa Haiti
Accés en línia:	https://hdl.handle.net/20.500.13089/kkdh https://journals.openedition.org/sas/1032
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