Le regard sociodidactique

Enseignante de français, puis formatrice en France et à l’étranger, Professeure des Universités et chercheuse en Sciences du langage, l’auteure présente comment s’est construite pour elle l’approche sociodidactique (SD), dans un cheminement rédactionnel qu’elle veut à la fois biographique et exempli...

Full beskrivning

Bibliografiska uppgifter

Huvudupphov:	Rispail, Marielle
Materialtyp:	Artigo
Språk:	Francês
Utgiven:	ACEDLE 2023
Ämnen:	plurilinguisme pratiques langagières variation sociodidactique rapports de forces plurilingualism language practices sociodidactics power relations
Länkar:	https://doi.org/10.4000/rdlc.12860 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jlhw https://journals.openedition.org/rdlc/12860
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