Rôle de l’expérience professionnelle dans le milieu des soins sur les performances et la motivation des étudiants en soins infirmiers dans un dispositif hybride

Les dispositifs d’enseignement hybride dans la formation en soins infirmiers sont peu représentés dans la littérature scientifique (Li et al., 2019). Pourtant le public de cette formation est particulier puisque nombre d’étudiants ont une expérience professionnelle dans le milieu des soins avant mêm...

Disgrifiad llawn

Manylion Llyfryddiaeth

Prif Awduron:	Sacré, Margault, Toczek, Marie-Christine, Policard, Florence, Serres, Guillaume, Paulet, Catherine, Petit, Sabine, Neuville, Emmanuelle, Lafontaine, Dominique
Fformat:	Artigo
Cyhoeddwyd:	Association internationale de pédagogie universitaire 2023
Pynciau:	motivation enseignement hybride soins infirmiers expérience professionnelle performances
Mynediad Ar-lein:	https://doi.org/10.4000/ripes.4901 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kemr https://journals.openedition.org/ripes/4901
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!