La motivation des étudiant·es en soins infirmiers
Cette étude propose d’identifier les différents types de motivation de 538 étudiant·es entrant en Instituts de Formation en Soins Infirmiers (IFSI), à travers le prisme de la théorie de l’autodétermination. Les résultats montrent une prépondérance de motivations autonomes, et notamment de la motivat...
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| Hoofdauteurs: | , , , , , , , , |
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| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Francês |
| Gepubliceerd in: |
Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)
2021
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://doi.org/10.4000/osp.14930 https://hdl.handle.net/20.500.13089/iso5 https://journals.openedition.org/osp/14930 |
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