Construction et mise en œuvre d’un doctorat international : des enjeux aux problèmes. Le cas des doctorats Erasmus Mundus

L’article apporte une contribution à l’analyse des formations construites de manière conjointe entre des établissements d’enseignement supérieurs de pays différents par l’analyse du doctorat Erasmus Mundus (2009-2013). Ce programme visait, grâce à des cursus construits par des consortia d’établissem...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero

Kaituhi matua:	Hardouin, Magali
Hōputu:	Artigo
I whakaputaina:	Association internationale de pédagogie universitaire 2021
Ngā marau:	université mobilité doctorat international sélection UE
Urunga tuihono:	https://doi.org/10.4000/ripes.3183 https://hdl.handle.net/20.500.13089/keld https://journals.openedition.org/ripes/3183
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!