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Les exemples dans le discours pédagogique : étude expérimentale des impacts cognitifs et motivationnels sur les étudiants

Cette recherche analyse les impacts des exemples utilisés en appui d’un discours oral sur le public à qui ils s’adressent. Sur la base de résultats d’une précédente recherche, nous avons testé trois hypothèses. La première est que l’utilisation d’exemples a des impacts cognitifs et que l’ampleur de...

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Autori principali: Fossion, Gilles, Baye, Ariane
Natura: Artigo
Pubblicazione: Association internationale de pédagogie universitaire 2019
Soggetti:
Accesso online:https://doi.org/10.4000/ripes.2021
https://hdl.handle.net/20.500.13089/kekg
https://journals.openedition.org/ripes/2021
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