Effet du format de structuration de l’information sur la créativité de la présentation personnelle de l’étudiant

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Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Mailles-Viard Metz, Stéphanie, Loisy, Catherine, Leiterer, Laurence
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	Association internationale de pédagogie universitaire 2011
Matèries:	projet de l'étudiant e-portfolio cartes mentales conception créativité
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/ripes.446 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kehb https://journals.openedition.org/ripes/446
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!