En Chine, la volonté de cultiver des compétences mathématiques pour répondre aux évolutions du pays

Depuis le début du xxie siècle, le ministère chinois de l’éducation a publié plusieurs versions des programmes d’enseignement des mathématiques pour les écoles primaires et secondaires, en réponse au rythme soutenu des changements sociaux, économiques, scientifiques et technologiques qui touchaient...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

מחבר ראשי:	Xu, Binyan
מחברים אחרים:	Chevaillier, Thierry
פורמט:	Artigo
שפה:	Francês
יצא לאור:	France Education international 2023
נושאים:	finalité de l’éducation curriculum enseignement des mathématiques purpose of education mathematics teaching finalidad de la educación enseñanza de las matématicas
גישה מקוונת:	https://doi.org/10.4000/ries.14200 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdrj https://journals.openedition.org/ries/14200
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!