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Planification et préparation collégiale des cours en Suède

Cet article décrit la planification et la préparation collégiale des cours (PPC) entre enseignants et ses conditions de mise en œuvre en Suède. L’article présente les résultats d’une étude ayant analysé la PPC à travers deux enquêtes. L’une visait à explorer et comparer les perceptions des enseignan...

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Principais autores: Jakobsson, Martin, Randahl, Ann-Christin, Nordgren, Kenneth
Outros Autores: Herold, Sylvaine
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado em: France Education international 2022
Assuntos:
enseignant
coopération
apprentissage collaboratif
didactique disciplinaire
préparation collégiale des cours
teachers
cooperation
collaborative learning
disciplinary didactics
collegial preparation of lessons
docente
cooperación
aprendizaje colaborativo
didáctica específica
preparación colegial de las clases
Acesso em linha:https://doi.org/10.4000/ries.13000
https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdq7
https://journals.openedition.org/ries/13000
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