État des lieux de l’éducation des filles et des femmes au Mali : contraintes et défis

La situation sociale et professionnelle des femmes est souvent inférieure à celle des hommes pour diverses raisons, toutes liées à l’éducation. Ce phénomène est encore plus préoccupant dans les pays africains, en raison de la légitimité que lui donne l’éducation traditionnelle. Au Mali, la sous-scol...

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Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Loua, Seydou
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado:	France Education international 2018
Assuntos:	éducation inclusive inclusion scolaire égalité des sexes éducation des femmes inclusive education school inclusion gender equality women's education educación inclusiva inclusión escolar igualdad de género educación de la mujer
Acceso en liña:	https://doi.org/10.4000/ries.6571 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdiy https://journals.openedition.org/ries/6571
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