L’éducation nationale : l’illusion égalitaire ?

Au sein des pays riches, la France promeut des politiques éducatives mêlant des objectifs d’efficacité économique et des objectifs d’égalisation des chances, sur un fond de carte d’idéologie méritocratique ancien et jamais démenti. Pourtant, nous montrerons dans un premier temps que les inégalités s...

Full beskrivning

Bibliografiska uppgifter

Huvudupphov:	Duru-Bellat, Marie, Bydanova, Lisa
Materialtyp:	Artigo
Språk:	Francês
Utgiven:	France Education international 2009
Ämnen:	enseignement primaire système éducatif inégalité sociale lecture PISA : programme international pour le suivi des acquis des élèves PISA: Program for International Student Assessment social inequality primary education reading educational system desigualdad social sistema educativo PISA: programa para la evaluación internacional de los alumnos enseñanza primaria lectura
Länkar:	https://doi.org/10.4000/ries.5655 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdg7 https://journals.openedition.org/ries/5655
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!