L’éducation nationale : l’illusion égalitaire ?

Au sein des pays riches, la France promeut des politiques éducatives mêlant des objectifs d’efficacité économique et des objectifs d’égalisation des chances, sur un fond de carte d’idéologie méritocratique ancien et jamais démenti. Pourtant, nous montrerons dans un premier temps que les inégalités s...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلفون الرئيسيون:	Duru-Bellat, Marie, Bydanova, Lisa
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Francês
منشور في:	France Education international 2009
الموضوعات:	enseignement primaire système éducatif inégalité sociale lecture PISA : programme international pour le suivi des acquis des élèves PISA: Program for International Student Assessment social inequality primary education reading educational system desigualdad social sistema educativo PISA: programa para la evaluación internacional de los alumnos enseñanza primaria lectura
الوصول للمادة أونلاين:	https://doi.org/10.4000/ries.5655 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdg7 https://journals.openedition.org/ries/5655
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!