Pour quoi enseigne-t-on l’Histoire ?

« L’histoire ne va pas de soi ». Cette formule, de l’historien polono-français Krzysztof Pomian, aussi simple soit-elle, donne la tonalité de ce dossier n° 69 de la Revue internationale d’éducation de Sèvres qui présente, à travers dix études de cas, les modalités et les difficultés rencontrées pour...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հիմնական հեղինակ:	Martin, Jean-Clément
Ձևաչափ:	Artigo
Լեզու:	Francês
Հրապարակվել է:	France Education international 2015
Խորագրեր:	programme d’enseignement finalité de l’éducation histoire enseignement de l’histoire identité nationale history purpose of education education programmes history education national identity finalidad de la educación programa de enseñanza historia enseñanza de la historia identidad nacional
Առցանց հասանելիություն:	https://doi.org/10.4000/ries.4421 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kddl https://journals.openedition.org/ries/4421
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!