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L’école en partage

Le colloque international « L’éducation en Asie en 2014 » a réuni des experts venus d’une vingtaine de pays et d’origines et de traditions culturelles extrêmement variées. Outre l’intérêt et la richesse des analyses produites, il a révélé un fait remarquable : l’école, au sens d’un ordre éducatif et...

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Autor principal: Hutmacher, Walo
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado em: France Education international 2015
Assuntos:
politique éducative
système éducatif
performance
éducation comparée
diversité culturelle
modèle culturel
développement de l’éducation
philosophie de l’éducation
education systems
education policies
comparative education
cultural models
philosophy of education
educational development
cultural diversity
sistema educativo
política educacional
educación comparada
modelo cultural
filosofía de la educación
desarrollo de la educación
rendimiento
diversidad cultural
Acesso em linha:https://doi.org/10.4000/ries.4387
https://hdl.handle.net/20.500.13089/kddf
https://journals.openedition.org/ries/4387
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