Échec scolaire et didactique de la lecture et de l’écriture
Il existe une crise de la communication écrite dont l’école n’est pas la seule responsable. L’auteur évoque l’importance des médias audiovisuels, les changements de pratiques de loisirs, l’école inadaptée à une nouvelle « clientèle » et reproduisant certains clivages sociaux bien plus subtils que ja...
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| मुख्य लेखक: | |
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| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Francês |
| प्रकाशित: |
France Education international
1994
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://doi.org/10.4000/ries.4261 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdcd https://journals.openedition.org/ries/4261 |
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