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Direction et fonctionnement des établissements

La réunification allemande a entraîné une restructuration complète des systèmes éducatifs dans les Länder de l’ancienne RDA. Les enjeux et les difficultés de ces transformations sont examinés à travers l’exemple de trois établissements d’un type nouveau - la Regelschule - dans le Land de Thuringe.

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書目詳細資料
Principais autores: Weishaupt, Horst, Plath, Monika, Böttcher, Ilona
其他作者: Gélin, Dominique
格式: Artigo
語言:Francês
出版: France Education international 1994
主題:
在線閱讀:https://doi.org/10.4000/ries.4195
https://hdl.handle.net/20.500.13089/kdbs
https://journals.openedition.org/ries/4195
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