Les discours qui façonnent l’éducation au Pakistan : perspectives historiques et sociologiques

Cette présentation cherche à identifier, retracer et analyser certains discours dominants qui ont structuré et façonné les efforts éducatifs de la société pakistanaise depuis son indépendance en tant qu’État-nation en 1947. Cette présentation n’est qu’une des nombreuses interprétations possibles de...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Datoo, Al-Karim
Další autoři:	Tomlinson, Helen
Médium:	Artigo
Jazyk:	Francês
Vydáno:	France Education international 2014
Témata:	système éducatif islam discours sur l’école politique de l’éducation
On-line přístup:	https://doi.org/10.4000/ries.3736 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kd8s https://journals.openedition.org/ries/3736
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