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Financement de l’éducation au Viêt Nam : l’envers du décor

Le Viet Nam est souvent présenté comme un exemple de système éducatif conciliant qualité et faible coût. Alors que les résultats du pays à l’enquête PISA semblent attester de la qualité, la question du coût fait débat. L’État est souvent accusé de reporter la dépense éducative sur les parents, dont...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Henaff, Nolwen
Médium: Artigo
Jazyk:Francês
Vydáno: France Education international 2014
Témata:
On-line přístup:https://doi.org/10.4000/ries.3687
https://hdl.handle.net/20.500.13089/kd8i
https://journals.openedition.org/ries/3687
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