Les systèmes éducatifs européens au cœur de tensions contradictoires

La recherche d’un équilibre entre l’autonomie des acteurs de l’éducation et la garantie de qualité de l’enseignement constitue un des enjeux de l’évolution des systèmes éducatifs en Europe. Deux objectifs prioritaires sont assignés à l’éducation : l’égalité d’accès à des compétences de base, d’une p...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Delhaxhe, Arlette
Format:	Artigo
Wydane:	France Education international 1997
Hasła przedmiotowe:	politique éducative enseignement supérieur système éducatif établissement d’enseignement autonomie qualité de l’enseignement
Dostęp online:	https://doi.org/10.4000/ries.3183 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kd53 https://journals.openedition.org/ries/3183
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!