Les enjeux scolaires en France
En France, l’offre scolaire n’engendre pas l’égalité des chances en raison de l’inégalité sociale des acteurs qui entrent dans une compétition commune. Sans une volonté politique de construction d’un ordre scolaire qui ne soit ni un marché ni une abbaye réservée aux seuls vertueux, l’école ne pourra...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Francês |
| Опубликовано: |
France Education international
2000
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://doi.org/10.4000/ries.2418 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kczt https://journals.openedition.org/ries/2418 |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|