L’impact de l’action d’une ONG sur une politique nationale
Un module de formation Bibliothèques et livres pour enfants a été mis en place dans la formation initiale des élèves instituteurs au Cambodge par l’ONG Sipar (Soutien à l’initiative privée pour l’aide à la reconstruction), en réponse à une demande du ministère cambodgien de l’Éducation, de la Jeunes...
Tallennettuna:
| Päätekijät: | , |
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| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Francês |
| Julkaistu: |
France Education international
2011
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| Aiheet: | |
| Linkit: | https://doi.org/10.4000/ries.2166 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcys https://journals.openedition.org/ries/2166 |
| Tagit: |
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