États-Unis, Canada : pour ou contre la mixité scolaire ?
L’introduction de la mixité à l’école représente une des transformations majeures du XXe siècle en matière d’organisation scolaire. Les États-Unis, la Grande-Bretagne et les pays du nord de l’Europe ont été des pays pionniers dans ce domaine ; les pays latins, dont la France, ont adopté ce système p...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Francês |
| Veröffentlicht: |
France Education international
2003
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://doi.org/10.4000/ries.1568 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcuy https://journals.openedition.org/ries/1568 |
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