Présentation
La plupart des pays ont cherché depuis vingt ans à moderniser leurs systèmes d’éducation. Le rôle des enseignants, soumis à de multiples contraintes parfois contradictoires, est ambigu dans ces évolutions. Individuellement, ils se sont souvent adaptés. Mais en tant que groupe social, le corps enseig...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
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| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Francês |
| Julkaistu: |
France Education international
2005
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| Aiheet: | |
| Linkit: | https://doi.org/10.4000/ries.1301 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcsu https://journals.openedition.org/ries/1301 |
| Tagit: |
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