Le curriculum en Finlande : un outil puissant au service de l’éducation
Cet article examine le rôle central du curriculum dans la gestion et le développement de l’enseignement en Finlande. Ce rôle est rattaché à la conception holistique du curriculum, à la façon dont ce curriculum est créé grâce à la coopération intense de différents acteurs, et comment il est activemen...
Na minha lista:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
France Education international
2011
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/ries.1055 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcqy https://journals.openedition.org/ries/1055 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|