Les modes de régulation de l’École

Cet article présente les conclusions principales d’un projet de recherche qui visait à comprendre comment différents modes de régulation se combinent dans six espaces scolaires, situés dans des contextes urbains de scolarisation (Budapest, Charleroi, Lille, Lisbonne, Londres et région parisienne). I...

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التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلف الرئيسي:	Maroy, Christian
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Francês
منشور في:	France Education international 2007
الموضوعات:	politique éducative réforme autonomie géographie sociale sociologie de l’éducation
الوصول للمادة أونلاين:	https://doi.org/10.4000/ries.754 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcoy https://journals.openedition.org/ries/754
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