Citoyenneté et éducation
Cet article tente de comprendre la citoyenneté à la lumière de la pauvreté et des inégalités dans l’Afrique du Sud d’après l’apartheid. Il souligne le hiatus entre la noblesse des déclarations officielles et la réalité. Il examine les politiques éducatives, la législation et les programmes scolaires...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Francês |
| Argitaratua: |
France Education international
2007
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://doi.org/10.4000/ries.149 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kclf https://journals.openedition.org/ries/149 |
| Etiketak: |
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