Angleterre : The Primary Review, un état des lieux de l’enseignement primaire
L’Angleterre a une longue tradition de commissions d’enquête dressant l’état des lieux du système éducatif. Concernant l’école primaire, la dernière datait de 1967 avec le célèbre rapport Plowden, considéré comme la bible d’une génération d’enseignants, qui consacrait les pédagogies nouvelles et les...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Francês |
| منشور في: |
France Education international
2007
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.4000/ries.79 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kcl3 https://journals.openedition.org/ries/79 |
| الوسوم: |
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