Introduction
La réflexion sur les savoirs fondamentaux est sans doute, depuis ces dernières années, le point de rencontre des interrogations sur l’éducation aux plans national et international. La recherche d’une amélioration de la qualité de l’enseignement associe le plus souvent réformes de structures et réfor...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
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| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Francês |
| Хэвлэсэн: |
France Education international
1998
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://doi.org/10.4000/ries.2853 https://hdl.handle.net/20.500.13089/kckc https://journals.openedition.org/ries/2853 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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