L’éducation aux médias en Allemagne : quelles singularités ?
Dans le cadre d’une recherche sur la culture numérique des jeunes, nous avons pu remarquer qu’il existait des différences entre les circulaires de l’Éducation Nationale française et celles de la Kultusministerkonferenz (KMK) portant sur la manière dont les pratiques numériques des jeunes devraient ê...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Francês |
| Gepubliceerd in: |
Société Française de Sciences de l’Information et de la Communication (SFSIC)
2018
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://doi.org/10.4000/rfsic.4129 https://hdl.handle.net/20.500.13089/k32i https://journals.openedition.org/rfsic/4129 |
| Tags: |
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