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Perrenoud Philippe, Altet Marguerite, Lessard Claude & Paquay Léopold (dir.). Conflits de savoirs en formation des enseignants. Entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l’expérience

La question de la recherche dans la formation des maîtres est d’actualité en France. Nous vivons sur ce point une période charnière actuellement avec l’intégration des Instituts universitaires de formation des maîtres (IUFM) au sein des universités depuis 2007 (mise en place par la loi d’orientation...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Talbot, Laurent
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: ENS Éditions 2009
Online adgang:https://doi.org/10.4000/rfp.1332
https://hdl.handle.net/20.500.13089/k253
https://journals.openedition.org/rfp/1332
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