Léopold Paquay, Philippe Perrenoud, Marguerite Altet, Richard Etienne, Julie Desjardins (2014, eds).Travail réel des enseignants et formation.
Que font les enseignants dans leurs classes ? Comment les enseignants agissent-ils au quotidien pour parvenir à concilier, dans un même temps et dans un même lieu, des apprentissages multiples, divers et variés à destination d’un public, qui en dépit de la constitution de classes censées apporter un...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Francês |
| Được phát hành: |
Société Binet Simon
2015
|
| Truy cập trực tuyến: | https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.2462 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jol0 https://journals.openedition.org/rechercheseducations/2462 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|